{"id":466,"date":"2026-03-15T21:44:57","date_gmt":"2026-03-15T20:44:57","guid":{"rendered":"https:\/\/cee-guidance.eu\/practice\/a-palyaorientacio-szlovakiai-minosegi-szabvanyanak-letrehozasa\/"},"modified":"2026-04-01T18:34:12","modified_gmt":"2026-04-01T16:34:12","slug":"a-palyaorientacio-szlovakiai-minosegi-szabvanyanak-letrehozasa","status":"publish","type":"practice","link":"https:\/\/cee-guidance.eu\/hu\/practice\/a-palyaorientacio-szlovakiai-minosegi-szabvanyanak-letrehozasa\/","title":{"rendered":"A p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3 szlov\u00e1kiai min\u0151s\u00e9gi szabv\u00e1ny\u00e1nak l\u00e9trehoz\u00e1sa"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-post-excerpt\"><p class=\"wp-block-post-excerpt__excerpt\">A szlov\u00e1kiai p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s sz\u00f6vets\u00e9g \u00e1ltal kidolgozott, r\u00e9szv\u00e9telen alapul\u00f3 t\u00f6bb\u00e9ves keretrendszer, amely \u00e1gazatk\u00f6zi min\u0151s\u00e9gi krit\u00e9riumokat, \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9si eszk\u00f6z\u00f6ket \u00e9s kompetenciale\u00edr\u00e1sokat k\u00edn\u00e1l a p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s szolg\u00e1ltat\u00e1sok professzionaliz\u00e1l\u00e1sa \u00e9s jav\u00edt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben. <\/p><\/div>\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>C\u00e9lkit\u0171z\u00e9s:  <\/strong><\/h3>\n\n<p>A kezdem\u00e9nyez\u00e9s c\u00e9lja egy \u00e1gazatk\u00f6zi, nemzeti szinten relev\u00e1ns min\u0151s\u00e9gi szabv\u00e1ny kidolgoz\u00e1sa a szlov\u00e1kiai p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3ra vonatkoz\u00f3an. A szabv\u00e1ny c\u00e9lja, hogy az oktat\u00e1si, foglalkoztat\u00e1si, mag\u00e1n- \u00e9s nonprofit szektorokban egys\u00e9ges, \u00e1tl\u00e1that\u00f3 \u00e9s fejleszt\u0151 min\u0151s\u00e9get biztos\u00edtson a szolg\u00e1ltat\u00e1soknak. C\u00e9lja, hogy t\u00e1mogassa a p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3 professzionaliz\u00e1l\u00f3d\u00e1s\u00e1t, er\u0151s\u00edtse az \u00fcgyfelek \u00e9s a finansz\u00edroz\u00f3k bizalm\u00e1t, valamint hogy a tan\u00e1csad\u00f3k \u00e9s szervezetek sz\u00e1m\u00e1ra eszk\u00f6zt biztos\u00edtson az \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9shez, a folyamatos fejl\u0151d\u00e9shez \u00e9s az elismer\u00e9shez.  <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>C\u00e9lcsoport:<\/strong><\/h3>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Karrier-tan\u00e1csad\u00f3k minden \u00e1gazatban (iskol\u00e1k, \u00e1llami foglalkoztat\u00e1si szolg\u00e1latok, nem korm\u00e1nyzati szervezetek, mag\u00e1nszolg\u00e1ltat\u00f3k, HR).<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s szolg\u00e1ltat\u00f3k (int\u00e9zm\u00e9nyek, szervezetek, k\u00f6zpontok)<\/li>\n\n\n\n<li>Politikai d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k, miniszt\u00e9riumok \u00e9s finansz\u00edroz\u00f3k &#8211; k\u00f6zvetve (a c\u00e9l a p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3 hiteless\u00e9g\u00e9nek n\u00f6vel\u00e9se volt).<\/li>\n\n\n\n<li>K\u00f6zvetve: a tan\u00e1csad\u00e1si szolg\u00e1ltat\u00e1sok v\u00e9gfelhaszn\u00e1l\u00f3i (di\u00e1kok, \u00e1ll\u00e1skeres\u0151k, munkav\u00e1llal\u00f3k, \u00e1tmeneti feln\u0151ttek).<\/li>\n<\/ul>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Id\u0151tartam:  <\/strong><\/h3>\n\n<p>A folyamat 2016-ban kezd\u0151d\u00f6tt, mint r\u00e9szv\u00e9teli, t\u00f6bb\u00e9ves kezdem\u00e9nyez\u00e9s. Az els\u0151 szakasz (2016-2018) a karrier-tan\u00e1csad\u00f3kra vonatkoz\u00f3 szabv\u00e1nytervezet kidolgoz\u00e1s\u00e1ra, a m\u00e1sodik szakasz (2019-2020) pedig a k\u00eds\u00e9rleti tesztel\u00e9sre, a visszajelz\u00e9sek \u00f6sszegy\u0171jt\u00e9s\u00e9re \u00e9s a szabv\u00e1ny finom\u00edt\u00e1s\u00e1ra \u00f6sszpontos\u00edtott. A szabv\u00e1nyt hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa, fejl\u0151d\u0151 keretk\u00e9nt k\u00e9pzelt\u00e9k el, a gyakorlat \u00e9s az \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s alapj\u00e1n t\u00f6rt\u00e9n\u0151 id\u0151szakos fel\u00fclvizsg\u00e1latokkal. A COVID 19 akad\u00e1lyozta a szabv\u00e1ny tervezett alulr\u00f3l felfel\u00e9 t\u00f6rt\u00e9n\u0151 elfogad\u00e1s\u00e1t, de v\u00e9g\u00fcl a szabv\u00e1ny tartalm\u00e1t nagyr\u00e9szt \u00e1tvett\u00e9k a karrier-tan\u00e1csad\u00f3i k\u00e9pes\u00edt\u00e9s megszerz\u00e9s\u00e9re vonatkoz\u00f3 nemzeti foglalkoz\u00e1si \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9si szabv\u00e1nyba (2025).   <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Le\u00edr\u00e1s:  <\/strong><\/h3>\n\n<p>A szlov\u00e1k min\u0151s\u00e9gi szabv\u00e1nyt a Szlov\u00e1k P\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s \u00e9s P\u00e1lyafejleszt\u00e9si Sz\u00f6vets\u00e9g (ZKPRK) kezdem\u00e9nyezte a szakemberek k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00e9nek ig\u00e9ny\u00e9re v\u00e1laszul. \u00d6nk\u00e9ntes, \u00e1gazatk\u00f6zi keretrendszernek sz\u00e1nj\u00e1k, nem szab\u00e1lyoz\u00e1si korl\u00e1tk\u00e9nt, hanem fejleszt\u00e9si eszk\u00f6zk\u00e9nt. <\/p>\n\n<p>A szabv\u00e1ny h\u00e1rom f\u0151 r\u00e9szb\u0151l \u00e1ll:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bel\u00e9p\u00e9si k\u00f6vetelm\u00e9nyek (minim\u00e1lis k\u00e9pzetts\u00e9g, tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9s \u00e9s gyakorlati tapasztalat).<\/li>\n\n\n\n<li>Szolg\u00e1ltat\u00e1smin\u0151s\u00e9gi krit\u00e9riumok (18 krit\u00e9rium \u00f6t ter\u00fcletre csoportos\u00edtva: etikus szolg\u00e1ltat\u00e1s vil\u00e1gos c\u00e9lokkal; multidiszciplin\u00e1ris er\u0151forr\u00e1sokat haszn\u00e1l\u00f3 szolg\u00e1ltat\u00e1s; \u00fcgyf\u00e9lk\u00f6zpont\u00fa szolg\u00e1ltat\u00e1s; az \u00fcgyfelek \u00e9s a t\u00e1rsadalom jav\u00e1t szolg\u00e1l\u00f3 szolg\u00e1ltat\u00e1s; folyamatos fejleszt\u00e9s). Minden krit\u00e9riumnak n\u00e9gy szintje van, a minim\u00e1lis megfelel\u00e9st\u0151l a p\u00e9lda\u00e9rt\u00e9k\u0171 gyakorlatig. <\/li>\n\n\n\n<li>A tan\u00e1csad\u00f3k transzverz\u00e1lis kompetenci\u00e1i (hat\u00e9kony tan\u00e1csad\u00f3i kapcsolatok kialak\u00edt\u00e1sa, a kliensek sz\u00fcks\u00e9gleteinek azonos\u00edt\u00e1sa, elm\u00e9leti ismeretek alkalmaz\u00e1sa a gyakorlatban, tan\u00e1csad\u00f3i k\u00e9szs\u00e9gek, \u00f6nreflexi\u00f3).<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Az \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9si eszk\u00f6z\u00f6n, esettanulm\u00e1nyokon \u00e9s fakultat\u00edv mentor\u00e1l\u00e1son alapul. A folyamat fejleszt\u0151 jelleg\u0171: a tan\u00e1csad\u00f3k \u00e9s szolg\u00e1ltat\u00f3k azonos\u00edtj\u00e1k jelenlegi szintj\u00fcket \u00e9s a fejlesztend\u0151 ter\u00fcleteket, nem pedig a megfelelt\/nem felelt meg min\u0151s\u00edt\u00e9st (minden krit\u00e9riumhoz 4 teljes\u00edtm\u00e9nyszinthez tartoz\u00f3 le\u00edr\u00e1s tartozik). Bevezethet\u0151 egy min\u0151s\u00e9gi c\u00edmke, amelyet h\u00e1rom \u00e9vre adnak, \u00e9s amely az \u00fajra\u00e9rt\u00e9kel\u00e9st k\u00f6vet\u0151en \u00f6t \u00e9vre meghosszabb\u00edthat\u00f3.  <\/p>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>V\u00e9grehajt\u00e1si l\u00e9p\u00e9sek:<\/strong><\/h3>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Kezdem\u00e9nyez\u00e9s \u00e9s az ig\u00e9nyek meghat\u00e1roz\u00e1sa (2016): A ZKPRK strat\u00e9giai \u00fcl\u00e9se, konzult\u00e1ci\u00f3 t\u00f6bb mint 25 szakemberrel, \u00e9rdekelt f\u00e9llel, a min\u0151s\u00e9gi szabv\u00e1ny sz\u00fcks\u00e9gess\u00e9g\u00e9nek felismer\u00e9se.<\/li>\n\n\n\n<li>Nemzetk\u00f6zi teljes\u00edtm\u00e9ny\u00e9rt\u00e9kel\u00e9s (2017): (pl. Matrix Standard UK, BeQu N\u00e9metorsz\u00e1g, NOLOC Hollandia, IBOBB Ausztria). Partners\u00e9g a Cseh K\u00f6zt\u00e1rsas\u00e1g, Ausztria, Hollandia, Norv\u00e9gia, Egyes\u00fclt Kir\u00e1lys\u00e1g szervezeteivel egy Erasmus+ projekt keret\u00e9ben. <\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9szv\u00e9teli folyamat: Munkacsoport l\u00e9trehoz\u00e1sa, szak\u00e9rt\u0151i szemin\u00e1riumok, online felm\u00e9r\u00e9sek (t\u00f6bb mint 70 tan\u00e1csad\u00f3 \u00e9s \u00e9rdekelt f\u00e9l), region\u00e1lis gyakorlati klubok, workshopok a p\u00e1lyav\u00e1laszt\u00e1si tan\u00e1csad\u00e1s ny\u00e1ri iskol\u00e1j\u00e1ban.<\/li>\n\n\n\n<li>Szerkeszt\u00e9s \u00e9s tesztel\u00e9s (2018-2019): A krit\u00e9riumokat, mutat\u00f3kat \u00e9s szinteket tartalmaz\u00f3 szabv\u00e1nytervezet kidolgoz\u00e1sa. K\u00eds\u00e9rleti tesztel\u00e9s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 \u00e1gazatok gyakorlati szakembereivel, mentor\u00e1l\u00e1ssal t\u00e1mogatva. <\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9rt\u00e9kel\u00e9s \u00e9s finom\u00edt\u00e1s (2020+): Visszajelz\u00e9sek gy\u0171jt\u00e9se, kiigaz\u00edt\u00e1sa \u00e9s egy f\u00fcggetlen \u00e9rt\u00e9kel\u00e9ssel ell\u00e1tott tan\u00fas\u00edt\u00e1si\/min\u0151s\u00e9gi c\u00edmke rendszer bevezet\u00e9se.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c1talakul\u00e1s nemzeti szakmai standardd\u00e1 \u00e9s \u00e9rt\u00e9kel\u00e9si standardd\u00e1 a p\u00e1lyakezd\u0151 szakember k\u00e9pes\u00edt\u00e9s megszerz\u00e9s\u00e9hez (2024-2025).<\/li>\n<\/ul>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Sz\u00fcks\u00e9ges felt\u00e9telek:<\/strong><\/h3>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Vezet\u00e9s \u00e9s koordin\u00e1ci\u00f3: <\/strong>A Szlov\u00e1k P\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s \u00e9s P\u00e1lyafejleszt\u00e9si Sz\u00f6vets\u00e9gen (ZKPRK) bel\u00fcl a folyamat ir\u00e1ny\u00edt\u00e1sa, a folyamatoss\u00e1g fenntart\u00e1sa \u00e9s az \u00e1gazatok k\u00f6z\u00f6tti r\u00e9szv\u00e9teli munka koordin\u00e1l\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben elengedhetetlen volt egy szak\u00e9rt\u0151i alapcsapat. Ez a csapat m\u00f3dszertani \u00fatmutat\u00e1st ny\u00fajtott, konzult\u00e1ci\u00f3kat szervezett \u00e9s kidolgozta a szabv\u00e1nyt. A folyamat sor\u00e1n a sz\u00f6vets\u00e9g honlapj\u00e1n cikkeket is k\u00f6zz\u00e9tettek a min\u0151s\u00e9gbiztos\u00edt\u00e1s k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 orsz\u00e1gokban alkalmazott k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 megk\u00f6zel\u00edt\u00e9seir\u0151l, ami n\u00f6velte a k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g ismereteit a k\u00e9rd\u00e9ssel kapcsolatban.  <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Forr\u00e1sok: <\/strong>Erasmus+ \u00f6szt\u00f6nd\u00edj fedezte a f\u0151 kutat\u00e1si munk\u00e1t. A ZKPRK \u00e9s a t\u00e1rsult int\u00e9zm\u00e9nyek 5-10 szak\u00e9rt\u0151b\u0151l \u00e1ll\u00f3, a p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3, a min\u0151s\u00e9gbiztos\u00edt\u00e1s \u00e9s az \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s ter\u00fclet\u00e9n j\u00e1rtas alapcsapata. Id\u0151befektet\u00e9s: T\u00f6bb\u00e9ves folyamat, a fejleszt\u00e9si szakaszban \u00e9vente kb. 200-300 munka\u00f3ra; a tan\u00e1csad\u00f3knak kb. 10-20 \u00f3r\u00e1ra van sz\u00fcks\u00e9g\u00fck az \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9shez, a dokument\u00e1ci\u00f3hoz \u00e9s az esettanulm\u00e1nyok elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9hez. Egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u00e9s a nemzetk\u00f6zi min\u0151s\u00e9g\u00fcgyi keretrendszereket (ISO, EFQM) ismer\u0151 szak\u00e9rt\u0151kkel, a r\u00e9szv\u00e9teli folyamatok el\u0151seg\u00edt\u00e9se, mentor\u00e1l\u00e1s, \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s \u00e9s \u00e1gazatspecifikus szak\u00e9rtelem.     <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Szem\u00e9lyzet \u00e9s szak\u00e9rtelem:<\/strong> A ZKPRK \u00e9s a t\u00e1rsult int\u00e9zm\u00e9nyek 5-10 f\u0151s szak\u00e9rt\u0151i csoportja, akik a p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3, a min\u0151s\u00e9gbiztos\u00edt\u00e1s \u00e9s az \u00e9rt\u00e9kel\u00e9s ter\u00fclet\u00e9n rendelkeznek szak\u00e9rtelemmel.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Id\u0151befektet\u00e9s:<\/strong> A tan\u00e1csad\u00f3knak kb. 10-20 \u00f3r\u00e1ra van sz\u00fcks\u00e9g\u00fck az \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9shez, a dokument\u00e1ci\u00f3hoz \u00e9s az esettanulm\u00e1nyok elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9hez.  <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Gyakorl\u00f3 szakemberek bevon\u00e1sa: <\/strong>A min\u0151s\u00e9gi szabv\u00e1ny a szakemberek er\u0151teljes bevon\u00e1s\u00e1val j\u00f6tt l\u00e9tre. Az iskol\u00e1k, a foglalkoztat\u00e1si szolg\u00e1latok, a nem korm\u00e1nyzati szervezetek \u00e9s a mag\u00e1nszektor tan\u00e1csad\u00f3i felm\u00e9r\u00e9sek, region\u00e1lis gyakorlati klubok \u00e9s workshopok r\u00e9v\u00e9n j\u00e1rultak hozz\u00e1 a munk\u00e1hoz. Az esetek megoszt\u00e1s\u00e1ra \u00e9s a gyakorlatuk kritikus \u00e1tgondol\u00e1s\u00e1ra val\u00f3 hajland\u00f3s\u00e1guk d\u00f6nt\u0151 fontoss\u00e1g\u00fa volt a szabv\u00e1ny hiteless\u00e9g\u00e9nek \u00e9s alkalmazhat\u00f3s\u00e1g\u00e1nak biztos\u00edt\u00e1s\u00e1hoz.  <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tud\u00e1sb\u00e1zis \u00e9s teljes\u00edtm\u00e9ny\u00e9rt\u00e9kel\u00e9s: <\/strong>A nemzetk\u00f6zi p\u00e9ld\u00e1khoz val\u00f3 hozz\u00e1f\u00e9r\u00e9s (Matrix UK, BeQu N\u00e9metorsz\u00e1g, NOLOC Hollandia stb.) \u00e9s a k\u00fclf\u00f6ldi partnerszervezetekkel folytatott eszmecsere konkr\u00e9t modelleket \u00e9s \u00f6sszehasonl\u00edt\u00f3 betekint\u00e9st ny\u00fajtott.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tesztel\u00e9s \u00e9s visszacsatol\u00e1s: <\/strong>A krit\u00e9riumtervezetek gyakorlati szakemberekkel val\u00f3 kipr\u00f3b\u00e1l\u00e1sa, a visszajelz\u00e9sek \u00f6sszegy\u0171jt\u00e9se \u00e9s azok be\u00e9p\u00edt\u00e9se a fel\u00fclvizsg\u00e1lt v\u00e1ltozatokba biztos\u00edtotta, hogy a szabv\u00e1ny nem b\u00fcrokratikus, hanem fejleszt\u00e9si jelleg\u0171 maradjon. A bizalom \u00e9s a k\u00eds\u00e9rletez\u00e9sre val\u00f3 nyitotts\u00e1g kult\u00far\u00e1ja n\u00e9lk\u00fcl\u00f6zhetetlen volt, \u00e9s a szabv\u00e1nyt t\u00f6bb ism\u00e9tl\u00e9sben egyszer\u0171s\u00edtett\u00e9k \u00e9s kiigaz\u00edtott\u00e1k. <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Eszk\u00f6z\u00f6k \u00e9s dokument\u00e1ci\u00f3: <\/strong>Egyszer\u0171, felhaszn\u00e1l\u00f3bar\u00e1t \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9si eszk\u00f6z\u00f6k \u00e9s esettanulm\u00e1ny-sablonok ker\u00fcltek kidolgoz\u00e1sra a szabv\u00e1ny operacionaliz\u00e1l\u00e1s\u00e1ra. Ezeknek vil\u00e1gosnak \u00e9s hozz\u00e1f\u00e9rhet\u0151nek kellett lenni\u00fck, hogy a szakemberek munkaterhel\u00e9s\u00fck\u00f6n bel\u00fcl re\u00e1lisan ki tudj\u00e1k t\u00f6lteni \u0151ket. A leginnovat\u00edvabb az \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9si eszk\u00f6z volt, de meglehet\u0151sen bonyolultnak bizonyult, \u00e9s elriasztotta a jel\u00f6lteket. Egy egyszer\u0171bb megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s m\u0171k\u00f6d\u0151k\u00e9pesebb lehetne, amely a szolg\u00e1ltat\u00e1s min\u0151s\u00e9g\u00e9t meghat\u00e1roz\u00f3 kevesebb kulcsfontoss\u00e1g\u00fa ter\u00fcletre \u00f6sszpontos\u00edtana (a 80:20 elv alkalmaz\u00e1s\u00e1val), nem pedig a szolg\u00e1ltat\u00e1s minden aspektus\u00e1t tartalmaz\u00f3 \u00e1tfog\u00f3 ellen\u0151rz\u0151 list\u00e1ra (16 krit\u00e9rium, egyenk\u00e9nt 4 szint\u0171 le\u00edr\u00e1ssal).   <\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fenntarthat\u00f3s\u00e1gi keretrendszer: <\/strong>A szabv\u00e1ny hossz\u00fa t\u00e1v\u00fa hat\u00e1s\u00e1nak biztos\u00edt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben a sz\u00f6vets\u00e9g megvizsg\u00e1lta az olyan elismer\u00e9si mechanizmusok lehet\u0151s\u00e9geit, mint p\u00e9ld\u00e1ul a min\u0151s\u00e9gjelz\u00e9s, amelyet id\u0151szakos \u00fajra\u00e9rt\u00e9kel\u00e9ssel t\u00e1mogatnak. Ehhez nemcsak a szabv\u00e1ny m\u0171szaki tartalm\u00e1t, hanem a fenntart\u00e1s\u00e1hoz sz\u00fcks\u00e9ges int\u00e9zm\u00e9nyi keretet is meg kellett tervezni &#8211; ez r\u00e9szben a COVID 19 v\u00e1ls\u00e1ga, r\u00e9szben a szabv\u00e1ny \u00f6sszetetts\u00e9ge miatt kih\u00edv\u00e1snak bizonyult. <\/li>\n<\/ul>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Fot\u00f3k, vide\u00f3k, tov\u00e1bbi forr\u00e1sok:  <\/strong><\/h3>\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"281\" height=\"434\" data-id=\"362\" src=\"https:\/\/cee-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/poskytovatel-blue-stoj.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-362\" srcset=\"https:\/\/cee-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/poskytovatel-blue-stoj.png 281w, https:\/\/cee-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/poskytovatel-blue-stoj-194x300.png 194w\" sizes=\"auto, (max-width: 281px) 100vw, 281px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"281\" height=\"434\" data-id=\"361\" src=\"https:\/\/cee-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/poradca-blue-stoj.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-361\" srcset=\"https:\/\/cee-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/poradca-blue-stoj.png 281w, https:\/\/cee-guidance.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/poradca-blue-stoj-194x300.png 194w\" sizes=\"auto, (max-width: 281px) 100vw, 281px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n<p>A szabv\u00e1ny ig\u00e9nyl\u00e9s\u00e9re szolg\u00e1l\u00f3 weboldal (k\u00fcl\u00f6n szabv\u00e1ny szervezet \u00e9s egy\u00e9n sz\u00e1m\u00e1ra): <a href=\"https:\/\/rozvojkariery.sk\/kvalita\/\">https:\/\/rozvojkariery.sk\/kvalita\/<\/a><\/p>\n\n<p>A szabv\u00e1nyt \u00e9s a folyamatot ismertet\u0151 szlov\u00e1k nyelv\u0171 cikk: <a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Tomas-Sprlak\/publication\/333842945_Slovenske_karierove_poradenstvo_dozrievame_ku_kvalite_Career_guidance_in_Slovakia_Maturing_towards_quality_Karierove_poradenstvo_v_teorii_a_praxi_2018_cislo_14\/links\/5d087ec7299bf1f539cb9ddd\/Slovenske-karierove-poradenstvo-dozrievame-ku-kvalite-Career-guidance-in-Slovakia-Maturing-towards-quality-Karierove-poradenstvo-v-teorii-a-praxi-2018-cislo-14.pdf\">https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Tomas-Sprlak\/publication\/333842945_Slovenske_karierove_poradenstvo_dozrievame_ku_kvalite_Career_guidance_in_Slovakia_Maturing_towards_quality_Karierove_poradenstvo_v_teorii_a_praxi_2018_cislo_14\/links\/5d087ec7299bf1f539cb9ddd\/Slovenske-karierove-poradenstvo-dozrievame-ku-kvalite-Career-guidance-in-Slovakia-Maturing-towards-quality-Karierove-poradenstvo-v-teorii-a-praxi-2018-cislo-14.pdf<\/a><\/p>\n\n<p><strong>Kapcsolattart\u00f3:<\/strong> info(at)zkprk.sk<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A szlov\u00e1kiai p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s sz\u00f6vets\u00e9g \u00e1ltal kidolgozott, r\u00e9szv\u00e9telen alapul\u00f3 t\u00f6bb\u00e9ves keretrendszer, amely \u00e1gazatk\u00f6zi min\u0151s\u00e9gi krit\u00e9riumokat, \u00f6n\u00e9rt\u00e9kel\u00e9si eszk\u00f6z\u00f6ket \u00e9s kompetenciale\u00edr\u00e1sokat k\u00edn\u00e1l a p\u00e1lyaorient\u00e1ci\u00f3s szolg\u00e1ltat\u00e1sok professzionaliz\u00e1l\u00e1sa \u00e9s jav\u00edt\u00e1sa \u00e9rdek\u00e9ben.<\/p>\n","protected":false},"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false},"class_list":["post-466","practice","type-practice","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cee-guidance.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/practice\/466","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cee-guidance.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/practice"}],"about":[{"href":"https:\/\/cee-guidance.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/practice"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cee-guidance.eu\/hu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=466"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}