A pályaorientációs nap, amelyet a Cseh Pályaorientációs és Pályafejlesztési Szövetség szervez, egy évente megrendezésre kerülő esemény, ahol a tanácsadók új eszközöket fedeznek fel, megosztják egymással a gyakorlatokat, és a szakmai gyakorlat megerősítése érdekében hálózatot építenek.
Célcsoport:
A pályaorientációs tanácsadók, függetlenül a célcsoportjuktól és az intézménytől, amelyben pályaorientációs szolgáltatásokat nyújtanak.
Időtartam és gyakoriság:
Egy egész napos, évente szervezett
Leírás:
A „Pályaorientációs nap” célja, hogy a résztvevők megismerkedjenek a pályaorientációban használt új termékekkel, eszközökkel és módszertannal, és arra ösztönözze őket, hogy használják azokat a gyakorlatban. A nap során lehetőség nyílik a megbeszélésekre, valamint a pályaorientációs tanácsadók együttműködését és hálózatépítését, valamint a legjobb gyakorlatok megosztását ösztönző tevékenységekre is. 2025 májusában kerül sor a harmadik ilyen jellegű rendezvényre, amelyet az SKPKR rendszeres éves hozzájárulásként szeretne a pályaorientáció népszerűsítéséhez és professzionalizálásához. Az eredményeket és az anyagokat ezt követően közzéteszik a szélesebb körű terjesztés és az utólagos elkötelezettség érdekében. A rendezvény az SKPKR éves hozzájárulásává vált a pályaorientáció professzionalizálásához és népszerűsítéséhez a Cseh Köztársaságban.
Végrehajtási lépések:
1. Hozzájárulási felhívás: Ez többnyire informális módon történik, a tagokkal, partnerekkel és nemzeti kezdeményezésekkel való kapcsolatfelvétel és felkérés egy előadás/workshopelőkészítésére . Ezt jóval korábban (2-3 hónappal korábban) kell megtenni.
2. Programtervezés: A program felépítése a pályaorientációs gyakorlat szempontjából releváns témák köré (pl. digitális eszközök, inkluzivitás, fenntarthatóság, diagnosztika), és rövid előadások, interaktív műhelyek, panelbeszélgetések, kérdések és válaszok keveréke.
3. Előléptetés: Anapirendet előzetesen megosztják a honlapon, a közösségi hálózatokon és a partnerek (Euroguidance).
4. Elkötelezettséga rendezvény alatt: Fontos, hogy igyekezzünk interaktív elemeket beépíteni (valós idejűszavazások és kérdezz-felelek eszközök, rövid csoportos reflexiós feladatok az ülések után,hálózatépítő terek: szünetek és tematikus „kávézóasztalok” a közös érdeklődési körrel rendelkező résztvevők összekapcsolására).
5. Visszajelzés és reflexió: A végén osszon ki egy szabványosított visszajelző kérdőívet (digitális vagy papíralapú), amely összegyűjti a tartalom relevanciájára, az előadókra, a szervezésre, a jövőbeli eseményekre vonatkozó nyílt végű javaslatokra, valamint arra vonatkozóan, hogy milyen eszközöket vagy ötleteket fognak kipróbálni a gyakorlatban. Ezeket az adatokat a következő évi rendezvény finomításához használjuk fel.
6.Az eseményt követő eredmények közzététele: Töltse fel az összes diát, anyagot és lehetőség szerint a felvételeket (a szerző engedélyével) a weboldalára vagy egy megosztott tárhelyre. Ez növeli a hatást, és lehetővé teszi a résztvevők számára a tartalom újbóli megtekintését.
7. Utókövetés: ez egy levelezőlistán keresztül történik –az esemény utánküldje el a résztvevőknek (és az érdeklődő nem résztvevőknek) az anyagokat, a legfontosabb tudnivalókat és a visszajelzések tendenciáinak összefoglalóját.
Példák a korábbi években tárgyalt témákra:
- a munka és a munkaerőpiacok átalakulása (pl. a munka világának változásai, a bizonytalanság, a kortárs munkaerőpiacok rejtett oldalai, a kulcsfontosságú ágazatokban dolgozó munkavállalók tanácsadáshoz való hozzáférése).
- fenntarthatóság és etikai tanácsadás (pl. fenntarthatóság a pályaorientációban, pályaorientációs oktatás a fenntartható jövőért, a fenntarthatóság integrálása a tantervbe).
- digitális és módszertani innováció (pl. virtuális valóság és játékok a tanácsadásban, digitális diagnosztika, e-learning platformok, digitális portfóliók).
- a diagnosztikai és önismereti eszközök minősége (pl. az értékelés érvényességének kritikus megvitatása, coaching kártyák, önszabályozott tanulás).
- befogadás, előítéletek és esélyegyenlőség (pl. nemi sztereotípiák, előítéletektől mentes tanácsadás, együttműködés a szülőkkel, pályaválasztási oktatás a fiatalabb tanulók számára, a felnőttek számára elérhető tanácsadás),
- a pályaorientáció rendszerszintű fejlesztése (pl. Euroguidance és nemzeti támogatási rendszerek, szakmai hálózatok, egyetemi pályaorientációs programok, regionális központok, módszertani kézikönyvek és kész eszközök).
Szükséges feltételek:
A rendezvényt anyagilag önellátó módon szervezik, azaz a résztvevők egy kis részvételi díjat fizetnek, amely a bérleti díjat és a frissítőket fedezi. Az oktatók általában nem kapnak fizetést, mivel valójában a saját termékeiket népszerűsítik. Ha ez megváltozna, a rendezvény költségvetése ennek megfelelően módosulna.
Fotók, videók, további források:
https://rozvojkariery.cz/akce-02/
