Skúmanie mojej kariérnej pohody

Typ: Prax
Krajina: Slovensko

Zážitková skupinová aktivita, pri ktorej sa účastníci pohybujú medzi siedmimi stanovišťami kariérnej pohody a zanechávajú úvahy o zmysle, vzťahoch, rovnováhe a raste, aby odhalili osobné hodnoty a silné stránky.

Cieľová skupina:

Kariérni poradcovia a klienti. Aktivitu možno realizovať v rámci vzdelávania poradcov aj v priamej práci s jednotlivcami alebo skupinami.

Trvanie:

  • Približne 60 minút v skupinovom formáte
  • Približne 40 minút v individuálnom formáte

Inšpirácia pre tento nástroj:

Vypracovali slovenskí odborníci na kariérové poradenstvo ako súčasť modulu Well-being in Career Guidance. Vychádza z výskumu a praxe, ktoré spájajú spokojnosť s kariérou, pozitívne emócie, hodnoty a silné stránky s celkovou pohodou (pozri napr. model psychologickej pohody Ryffa; Seligmanov PERMA; prístup Green Guidance). Metóda je inšpirovaná prístupmi zážitkového a reflexívneho učenia a podporuje stelesnené, participatívne skúmanie.

Ciele:

Na konci tejto aktivity budú účastníci schopní:

  • Identifikovať a pochopiť, čo pre nich znamená kariérny blahobyt.
  • Uvedomiť si vzájomné prepojenie medzi kariérovou pohodou a ostatnými dimenziami celkovej pohody.
  • Preskúmajte osobné skúsenosti s uspokojením a pozitívnymi emóciami súvisiacimi s ich prácou alebo učením.
  • Identifikovať osobné hodnoty, silné stránky a zdroje, ktoré podporujú ich kariérnu pohodu.
  • Uvažujte o konkrétnych opatreniach na zlepšenie alebo udržanie kariérnej pohody.

Potrebné zdroje:

  • Priestor na skupinové sedenie v kruhu.
  • Miestnosť dostatočne veľká na to, aby bolo možné zriadiť sedem stanovíšť zodpovedajúcich siedmim zložkám kariérneho blahobytu (na podlahe alebo vyznačených na stene páskou), ktoré umožnia účastníkom voľný pohyb.
  • Poznámkové lístky (pre účastníkov, ktorí môžu na každom stanovišti zanechať svoje úvahy).
  • Pracovný hárok (hárok na reflexiu kariérnej pohody) a perá.
  • Voliteľne: vytlačená myšlienková mapa alebo diagram znázorňujúci sedem prvkov kariérnej pohody. Môže sa použiť aj ako individuálna aktivita.

Aktivity:

  1. Úvod do konceptu:
    Začnite krátkou prezentáciou alebo diskusiou o kariérnej pohode – čoznamená, jej prepojenie s inými oblasťami pohody a prečo je dnes relevantná (pozri časť Kariérna/profesijná pohoda ako jedna zo zložiek celkovej pohody).
  2. Prezentácia modelu:
    Ukážte myšlienkovú mapu alebo diagram znázorňujúci sedem prvkov kariérnej pohody. Každý z nich stručne vysvetlite.

Sedem prvkov kariérnej pohody

PrvokPopis
Zmysel a cieľPocit, že práca má zmysel, prispieva k niečomu väčšiemu a je v súlade s osobnými hodnotami.
Kariérne prechodySchopnosť prispôsobiť sa zmenám v práci a v živote (začatie, ukončenie alebo zmena kariéry) s adaptabilitou a sebadôverou.
Medziľudské vzťahyKvalita vzťahov a interakcií na pracovisku; podpora, spolupráca a pocit spolupatričnosti.
Rovnováha medzi pracovným a súkromným životomRiadenie času a energie medzi pracovnou a osobnou oblasťou s cieľom udržať si celkovú pohodu.
Vzťahy s organizáciamiPocit dôvery, spravodlivosti a identifikácie s pracoviskom, zamestnávateľom alebo profesijnou komunitou.
Pracovný výkonPrežívanie kompetencií, úspechov a uznania pri plnení úloh a povinností.
Vzdelávanie a rozvojPríležitosti na neustále vzdelávanie, rast a využitie vlastného potenciálu v profesionálnom živote.
  1. Pohyb a reflexia – sedem staníc:
    • V miestnosti rozmiestnite sedem stanovíšť, z ktorých každé predstavuje jeden prvok kariérnej pohody.
    • Účastníci sa voľne pohybujú medzi stanovišťami a odpovedajú na otázky z pracovného listu.
    • Na každom stanovišti zanechajú lístok so svojimi úvahami:
      • Kedy som sa cítil/a spokojný/á alebo som prežíval/a pozitívne emócie spojené s týmto prvkom?
      • Aké hodnoty, silné stránky alebo zdroje boli zapojené?
  2. Prechádzka za poznaním:
    Vyzvite účastníkov, aby sa prešli a prečítali si lístočky, ktoré sa nazbierali na jednotlivých stanovištiach. Podporte všímať si spoločné hodnoty, opakujúce sa témy a spoločné silné stránky.
  3. Individuálna reflexia:
    Účastníci vyplnia svoj pracovný list, prehĺbia svoje úvahy a zaznamenajú poznatky získané z pohybu a pozorovania.
  4. Skupinová diskusia:
    Uľahčite záverečný dialóg o kľúčových poznatkoch, prepojeniach medzi jednotlivými prvkami a možných opatreniach na posilnenie kariérnej pohody.

Rozširujúce aktivity:

  • Účastníci určia jeden alebo dva prvky, na ktorých zlepšenie sa chcú zamerať.
  • Vypracujte si individuálny akčný plán alebo „cieľ blahobytu“ na nasledujúci mesiac.
  • Do budúcich poradenských stretnutí začleňte doplňujúce otázky.
  • Pre školenia poradcov: pridajte metareflexiu o tom, ako by sa táto metóda mohla používať s klientmi.

Reflexie / Konsolidácia učiva:

Medzi možné otázky na zamyslenie patria:

  • Aké boli vaše hlavné poznatky alebo momenty „aha“?
  • Ktoré prvky kariérnej pohody sa vám zdali najdôležitejšie? Chýbajú vám nejaké?
  • Spomeňte si na jednu pozitívnu situáciu súvisiacu s kariérou, na ktorú si spomínate – čo ste robili, kto ďalší sa na nej podieľal a ktoré hodnoty alebo silné stránky boli prítomné?
  • Ktoré hodnoty, silné stránky alebo zdroje sa opakovane objavovali v rôznych prvkoch?
  • Ako by ste mohli využiť tieto poznatky na zlepšenie svojej celkovej pohody?
  • (Pre poradcov) Ako by ste mohli tento nástroj využiť vo svojej poradenskej alebo koučingovej praxi?

Odporúčania / Poznámky školiteľa:

  • Aktivitu môžete rozšíriť o otázky, ako napríklad:
    • Prejavujú sa hodnoty a silné stránky, ktoré ste identifikovali, aj v iných oblastiach vášho života alebo pohody?
    • Čo by ste mohli urobiť pre zlepšenie svojej kariéry v blízkej budúcnosti?
  • Najlepšie funguje v prostredí, kde sa účastníci môžu voľne pohybovať a komunikovať.
  • Zabezpečte bezpečnú a reflexívnu atmosféru – zdôraznite, že neexistujú správne alebo nesprávne odpovede.
  • Podporujte všímanie si individuálnych aj kolektívnych vzorcov (spoločné silné stránky, skupinové hodnoty).

Kontakt:

Katarína Štukovská, katarina.stukovska(at)gmail.com

Publikácia je k dispozícii tu: https://www.euroguidance.sk/document/publikacie/47.pdf